Skip to Content

Szkoła Trenerów Spółdzielczości

 
STS - Szkoła Trenerów Spółdzielczych
Projekt „STS - Szkoła Trenerów Spółdzielczych” jest realizowany w ramach programu systemowego Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości: „Podnoszenie kompetencji kadry szkoleniowej”, finansowany z Poddziałania 2.2.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Liderem projektu jest firma Eurokreator s.c. Rafał Kunaszyk, Anna Kunaszyk z Krakowa.
Partnerami projektu są: Centrum Rozwoju Społeczno-Ekonomicznego z Rzeszowa oraz Firma Beata Michalska Konsultacje i Szkolenia z Krakowa.
Patronat honorowy nad projektem objęła Agencja Rozwoju i Promocji Spółdzielczości Związku Lustracyjnego Spółdzielni Pracy.
Celem projektu jest profesjonalizacja kadry trenerskiej i doradczej poprzez wsparcie szkoleniowo - doradcze w zakresie podnoszenia kompetencji osób świadczących usługi szkoleniowe i doradcze dla spółdzielców.
Projekt zakłada realizację dwóch edycji szkoleń i doradztwa:
I edycja – szkolenie zamknięte dla 15 pracowników Związku Lustracyjnego Spółdzielni Pracy, którzy zajmują się przygotowywaniem i realizacją szkoleń oraz świadczeniem usług doradczych dla spółdzielców, chcących doskonalić swój warsztat trenerski oraz podnosić swoje kwalifikacje w zakresie konstruowania programów szkoleniowych, powadzenia zajęć oraz pracy z grupą. Szkolenie odbędzie się w Krakowie.
II edycja – szkolenie otwarte dla grupy 15 osobowej. Szkolenie przeznaczone jest dla osób, które chcą doskonalić swoje umiejętności doradcze i trenerskie i zajmują się realizacją szkoleń oraz usług doradczych dla spółdzielców.
Uczestnikami projektu mogą być osoby, które spełniają następujące kryteria:
1. Pracownicy Krajowej Rady Spółdzielczej oraz Związków Spółdzielczych prowadzących działalność w zakresie szkoleń.
2. Pracownicy przedsiębiorstw spółdzielczych.
3. Osoby fizyczne prowadzące działalność gospodarczą, współpracujące z przedsiębiorstwami spółdzielczymi, Krajową Radą Spółdzielczą oraz Związkami Spółdzielczymi w zakresie szkoleń.
4. Osoby fizyczne świadczące na podstawie umów cywilnoprawnych usługi w zakresie szkoleń dla przedsiębiorstw spółdzielczych, Krajowej Rady Spółdzielczej oraz Związków Spółdzielczych.
Kryteria dodatkowe i rekrutacja:
Rekrutacja rozpocznie się 1 grudnia 2009 roku i trwać będzie do15 grudnia 2009 roku
Osoby zainteresowane uczestnictwem w projekcie będą mogły składać dokumenty rekrutacyjne w czasie jej trwania:
- drogą e- mailową na adres: sts@spoldzielnie.org.pl. Uwaga! Należy przesłać skan dokumentów: Oświadczenia uczestnika i Deklaracji uczestnictwa, ponieważ wymagają one własnoręcznego podpisu.
- drogą pocztową na adres Eurokreator s.c., ul. Malborska 65, pok. 325, 30-646 Kraków (za złożenie dokumentów uznawana będzie data ich wpłynięcia)
- osobiście w biurze Eurokreator s.c., ul. Malborska 65, pok. 325, 30-646 Kraków w godzinach od 9.00 do 15.00
- podczas spotkań promocyjno – informacyjnych, które odbędą się w dniu 1 grudnia 2009 roku w Warszawie oraz 8 grudnia 2009 roku w Krakowie.
 
Warunkiem przystąpienia do projektu jest wypełnienie następujących dokumentów:
  1. Formularza rekrutacyjnego (Uwaga!!! Informacje zawarte w formularzu muszą zostać udokumentowane w postaci referencji pisemnych lub rekomendacji ustnej - należy podać nr telefonu osoby, która potwierdzi wymagane doświadczenie)
 
Po zamknięciu etapu rekrutacji złożone dokumenty zostaną sprawdzone pod względem formalnym. Podstawą oceny merytorycznej kandydatów będzie analiza formularzy rekrutacyjnych. Na jej podstawie zostanie utworzona lista rankingowa osób, które zostaną zakwalifikowane do wsparcia w ramach projektu.
 
Kurs „Szkoła Trenerów Spółdzielczych” obejmuje 240 godzin szkoleniowych w programie podstawowym (10 modułów szkoleniowych) oraz 5 godzin przeznaczonych na monitoring rozwoju indywidualnego, obejmujący wsparcie doradcze dla każdego uczestnika.
Każdy moduł będzie realizowany w 3 dniowym bloku obejmującym 24 godziny lekcyjne zajęć (I dzień – 8 godzin, II dzień – 10 godzin, III dzień – 6 godzin). Trzydniowe zjazdy planowane są średnio raz w miesiącu. Zajęcia odbywać się będą od środy do piątku.
W ramach monitoringu indywidualnego możliwe będą konsultacje on-line lub spotkania indywidualne, które będą odbywać się po zakończeniu poszczególnych modułów - 3 dnia szkolenia lub w innym terminie - po wcześniejszym umówieniu się z doradcą.
Monitoring rozwoju indywidualnego przewidziany jest w trakcie trwania zajęć, a także w okresie 1 miesiąca po ukończeniu Szkoły Trenerów Spółdzielczych. Spotkania są organizowane z inicjatywy i potrzeby uczestnika.
Do uzyskania dyplomu Szkoły Trenerów Spółdzielczych wymagane jest ukończenie całego programu kursu „Szkoła Trenerów Spółdzielczych”. Wymagana frekwencja w projekcie to co najmniej 80%.
Program Szkoły Trenerów Spółdzielczych
Szkolenie będzie realizowane w dwóch blokach zawierających następujące zagadnienia:
 
  1. Studium Umiejętności Interpersonalnych i Współpracy Zespołowej
 
Moduł 1 - Trening interpersonalny.
  • trening inteligencji emocjonalnej
  • samoakceptacja i akceptacja innych
  • budowanie interpersonalnej otwartości
 
Moduł 2 - Rozwój umiejętności autoprezentacyjnych i komunikacyjnych w pracy trenera. Komunikacja w grupie.
  • kompetencje autoprezentacyjne – taktyki atrybucyjne i repudiacyjne
  • proces komunikowania się i jego uwarunkowania
  • sztuka słuchania
  • trener i jego umiejętności komunikacyjne
  • komunikacja w grupie
  • komunikacja w organizacji
  • trening umiejętności komunikacyjnych.
 
Moduł 3 - Rozumienie i kontrola procesu grupowego.
  • grupa jako zbiór jednostek - grupa jako całość
  • nieświadomy proces grupowy: fazy, cele, normy, role
  • opór, agresja i konfrontacja z trenerem
  • wpływ trenera na proces grupowy – zasady i techniki
  • specyfika danej grupy
  • członkowie grupy
  • typy charakterów wg testu autoportretu osobowości opracowanego na podstawie Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders
  • trudni uczestnicy
  • procesy psychodynamiczne
  • wpływ społeczny
  • zmiana społeczna
Moduł 4 – Sytuacje trudne w pracy trenera.
  • tożsamość zawodowa trenera
  • określenie własnego potencjału
  • osobisty styl pracy
  • kontrakt z grupą i jego znaczenie w praktyce trenerskiej
  • warsztat: umiejętności, metodologia, narzędzia, techniki, struktury dydaktyczne
  • sytuacje trudne w pracy trenera
  • zachowania uczestników zakłócające pracę w grupie
  • rodzaje interwencji trenerskich
  • świadomość własnych emocji w pracy trenera
  • zasady i dylematy etyczne zawodu trenera
Moduł 5 - Mediacje, negocjacje, techniki rozwiązywania konfliktów.
  • porozumienie bez przemocy, czyli konstruktywne zachowanie w konfliktach
  • techniki pomocne w konstruktywnym rozwiązaniu konfliktu
  • działanie i kontrola
  • stereotypy, uprzedzenia, postawy i sądy społeczne
  • trening podnoszenia świadomości w obszarze przeciwdziałania dyskryminacji
Moduł 6 – Motywowanie i coaching.
  • motywacja własna i praca z niezmotywowaną grupą lub uczestnikiem
  • teoria i praktyka coachingu – zasady ogólne
  • różnice między coachingiem, mentoringiem, consultingiem i psychoterapią
  • rodzaje coachingu
  • kształtowanie relacji coachingowej
  • uczenie się i zmiana w kontekście relacji coachingowej
  • rola coachingu w budowaniu kultury organizacyjnej
  • coach, jego osobowość i osobisty trening
  • etyka coachingu
  1. Studium Umiejętności Prowadzenia Warsztatu
Moduł 7 - Umiejętności techniczne i prowadzenie działalności trenerskiej. Przygotowanie i ocena szkolenia.
  • współczesne systemy treningów i szkoleń
  • analiza potrzeb i uwarunkowań szkoleniowych
  • projektowanie i planowanie szkoleń – wykres Ganta
  • budowanie modułów szkoleniowych z uwzględnieniem cyklu uczenia się Kolba oraz wykorzystaniem różnorodnych metod i technik pracy w tworzeniu przestrzeni edukacyjnej osób dorosłych
  • analiza efektywności szkoleń
  • program i materiały szkoleniowe
Moduł 8 - Metody i techniki szkoleniowe
  • metodyka pracy z grupą
  • tworzenie przestrzeni edukacyjnej osób dorosłych
  • zastosowanie cyklu uczenia się Kolba w pracy z grupą
  • metody i techniki aktywizujące w pracy z grupą
Moduł 9 - E – learning
  • podstawowe metody i pojęcia e-learningu
  • programy do tworzenia szkoleń on-line, platforma e-learningowa
  • metodyka nauczania zdalnego
  • trener on-line
  • komunikacja i motywacja w edukacji zdalnej
Moduł 10 – Superwizja
  • wyzwania w pracy trenera
  • ocena fazy rozwoju zawodowego
  • planowanie ścieżki własnego rozwoju
  • zarządzanie czasem
  • podsumowanie szkolenia trenerskiego
Harmonogram kursu Szkoła Trenerów Spółdzielczych - II edycja
Moduł
Data zjazdu
Moduł 1
20 - 22 stycznia 2010
Moduł 2
17 - 19 lutego 2010
Moduł 3
3 - 5 marca 2010
Moduł 4
17 - 19 marca 2010
Moduł 5
21 - 23 kwietnia 2010
Moduł 6
19 - 21 maja 2010
Moduł 7
16 - 18 czerwca 2010
Moduł 8
15 - 17 września 2010
Moduł 9
20 - 22 października 2010
Moduł 10
17 - 19 listopada 2010
 
Więcej informacji znajdziecie Państwo na stronach internetowych:
www.spoldzielnie.org.pl
www.eurokreator.eu
lub pod numerami telefonów: /12/655 ? 33 ? 21 i /12/265 ? 73 ? 90.